شبكة أخبار لبنان
أوضح وزير الصناعة وائل أبو فاعور “أن العلاقة بين الحزب التقدمي الاشتراكي وتيار المستقبل قد مرت في ما اسميه سحابة صيف في الايام الماضية، وإن الأيام القليلة المقبلة ستشهد عودة العلاقة إلى رسوخها وثباتها بين رئيس الحكومة سعد الحريري ورئيس الحزب التقدمي الاشتراكي وليد جنبلاط، بدافع الحرص المشترك على هذه العلاقة”، معتبرا “ان النقاش حول التباينات والاختلافات ليس لمجرد النقاش، بل للوصول إلى خلاصات مشتركة”، مشيرا إلى “أن اليد الخيرة يد يعسوب الوحدة الوطنية الرئيس نبيه بري ايضا سيكون لها اللمسة السحرية في رأب الصدع بين الحليفين وبين الصديقين وثالثهما الرئيس نبيه بري”، مؤكدا “ان هذه العلاقة هي علاقة راسخة وثابتة ومبنية على اساس صلب اساسه الشهادة وحرية لبنان واستقلاله وسيادته والديموقراطية فيه”.
وشدد عضو كتلة “المستقبل” النائب محمد القرعاوي على “ان العلاقة المتينة والراسخة بين تيار المستقبل والحزب التقدمي الإشتراكي هي واحدة من أجل بناء الدولة المستقلة والعادلة المبنية على أساس الطائف والإنماء المتوازن، وتربطنا نضالات مشتركة ومسيرة وطنية واحدة، تبقى اقوى من أي تباين سياسي لحظي قد يحصل بين الحين والآخر لكنه لا يفسد للود قضية”.
كلام أبو فاعور جاء خلال رعايته اللقاء التوجيهي حول الاختصاصات الجامعية المتوفرة والجديدة واهميتها في سوق العمل، بدعوة من الجامعة اللبنانية “كلية العلوم الاقتصادية وإدارة الاعمال” وكلية الصحة العامة، والمعهد العالي للعلوم التطبيقية والاقتصادية Cnam اقيم في قاعة كلية العلوم الاقتصادية في راشيا.
حضر اللقاء الى جانب أبو فاعور والقرعاوي، رئيس بلدية المرج منور الجراح ممثلا وزير الاعلام جمال الجراح، كمال أبو غيدا ممثلا النائب أنور الخليل، النائبان السابقان أمين وهبي وناصر نصرالله، مستشار الرئيس سعد الحريري للشؤون الاسلامية الشيخ علي الجناني، القيادي في التقدمي وهبي ابو فاعور، عضو المجلس المذهبي الدرزي الشيخ اسعد سرحال، مدير معهد العلوم التطبيقية الياس الهاشم، عميد كلية العلوم الإقتصادية وإدارة الأعمال سليم مقدسي، مديرة فرع الكلية في راشيا ليلى تنوري، مدير الفرع الرابع في كلية الصحة حسين معاوية، مدير شعبة راشيا احسان ايوب، رئيس مجلس أمناء جامعة MUBS البروفيسور حاتم علامة، قائمقام البقاع الغربي وسام نسبين، منسق عام تيار المستقبل في البقاع الغربي وراشيا علي صفية، منسق راشيا في تيار المردة موسى زغيب، مسؤول القوات اللبنانية في البقاع الغربي وراشيا شربل الراسي، مسؤول التيار الوطني الحر في راشيا جان الحداد، منفذ عام الحزب السوري القومي الاجتماعي في راشيا خالد ريدان، وكيلا داخلية التقدمي في البقاع الجنوبي والغربي رباح القاضي وحسين حيمور، رئيس اتحاد بلديات جبل الشيخ صالح ابو منصور ونائبه جريس الحداد، رئيس بلدية حاصبيا لبيب الحمرا، رئيس مجلس ادارة مستشفى راشيا الحكومي حسن الخوير، ورؤساء بلديات ومخاتير، مدراء جامعات وثانويات ومعاهد في راشيا وحاصبيا والبقاع الغربي وطلاب جامعات وذووهم.
وفي موضوع الجامعة اللبنانية، قال أبو فاعور: “في هذا اللقاء اليوم اشكر حضور الجميع واشكر فعالية وحيوية المجتمع المحلي في تلقف كل المبادرات ومنها هذه المبادرة اليوم، وفي التفاعل الايجابي معها، وهو العنصر الاساسي الذي اعتمدنا عليه في كل الخطوات السابقة الانمائية والتربوية التي جرت في هذه المنطقة، ووجه الشكر الى رؤساء البلديات ورؤساء الاتحادات البلدية والمخاتير ومدراء المدارس والهيئات التربوية الاهالي على التفاعل مع هذا اللقاء اليوم، كما مع كل اللقاءات السابقة، وقال: “اذكر عندما بادرنا الى انشاء شعبة التمريض، قيل لنا لن يبادر احد الى شعبة التمريض، وثبت ان النقاش المنطقي العلمي مع الاهالي ومع الطلاب قاد الى تسجيل ونجاح عدد من الطلاب والطالبات في كلية التمريض وها هي شعبة التمريض اليوم شعبة عامرة ونأمل في العام القادم ان تزداد الاعداد، لأننا قدمنا خيارا يربط بين فرصة العلم وفرصة العمل، وبالتالي فإن طلاب كلية التمريض تأتيهم عروض العمل وهم لا زالوا في الكلية، في مهنة راقية انسانية مفتوحة على التطور ويمكن للممرض العادي ان يطور نفسه وينال شهادة الماجستير والدكتوراه ويمكنه استلام مهمات ادارية”.
وتابع: “عندما بادرنا بإنشاء شعبة القبالة القانونية واجهنا انتقادات على اعتبار ان القابلة القانونية هي نفسها “الداية” فيما الحقيقة العلمية القابلة القانونية هي نصف طبيبة او طبيبة بامكانها العمل في المستشفى او فتح عيادة وبامكانها ان تتطور برسالتها العلمية. فتم التجاوب مع هذا الامر واصبح لدينا عدد كبير من الطالبات في شعبة القابلة القانونية، اليوم نضيف مدماكا جديدا الى هذا الصرح التربوي “مركز كمال جنبلاط التربوي” نضيف اليه فرع “كنام” معهد العلوم التطبيقية.
وأضاف: “احيانا يقال لنا لماذا تغالون في ذكر كمال جنبلاط الى هذه الدرجة؟ أود القول ان كمال جنبلاط كان يقول “نريد من الناس ان يكونوا اصحاب أفكار وليس عبدة اصنام، اتباع فكر وليس اتباع شخص، فكيف لك ان تتخلص من التبعية الفكرية لشخص مثل كمال جنبلاط لا زلنا حتى اللحظة بعد سنوات وسنوات من استشهاده، نغرف من معينه ومن ارثه ومن تاريخه ومما صنعه على المستويات الفكرية والسياسية والتربوية”.
وتابع أبو فاعور: “هذا المعهد معهد العلوم التطبيقية أسسه كمال جنبلاط، واليوم يصل الى راشيا ليكون فرصة لابناء البقاع الغربي والبقاع الاوسط وحاصبيا ومرجعيون، لابناء كل هذه المناطق في الحصول على اختصاصات ليس من السهل الحصول عليها نتيجة بعد المسافة عن مراكز المدن، نتيجة الاوضاع الاقتصادية ونتيجة غياب الامكانات في الجامعات الاخرى”.
وأوضح انه “في الجامعة اللبنانية اذا اراد احد دراسة الهندسة، لا اعلم كم هي نسبة النجاح، وتكون النسبة متدنية لان ليس لديهم امكانية كافية لاستيعاب عدد كبير من الطلاب، واليوم هذه الفرصة ذهبية لابناء المنطقة وتحديدا بعد ان قامت ادارة المعهد بتطوير المناهج بشكل فتح المجال للغة الانكليزية” مشيرا الى “أنه سابقا تم فتح فرع معهد للعلوم التطبيقية في منطقة البقاع الغربي في غزة ولكن لم يعمر طويلا لعدة اعتبارات منها اعتبار اساسي اعتبار اللغة الاجنبية لانه كان هناك مانع اساسي ولم تكن اللغة الانكليزية معتمدة في المعهد، اليوم تم اعتماد اللغة الانكليزية وبالتالي فتح المجال في اختصاصات نوعية، يعني اصبح بامكان الطالب ان يدرس الهندسة المدنية في راشيا وبامكانه ان يدرس هندسة الميغا ترونيك ايضا الإلكتروميكانيك هندسة اتصالات وانفورماتيك، فرصة تاريخية ليس فقط لابناء راشيا والبقاع الغربي البقاع الاوسط امتدادا لزحلة والبقاع الشمالي، مرجعيون وحاصبيا هذه فرصة في التعليم المرتبط بسوق العمل وفرصة في البقاء في هذه القرى والارياف والحد من النزوح الداخلي لذلك، ولكي يكون هذا اللقاء مثمرا اشكر ادارة معهد العلوم التطبيقية، نحن نخطو خطوة اضافية على الطريق فكرة او حلم بتحويل راشياالى مدينة جامعية وهذا مفهوم موجود، ففي كل دول العالم توجد مدن جامعية تتحول الى مقصد للمحيط، كلية ادارة الاعمال والعلوم الاقتصادية، شعبة التمريض والقبالة القانونية التي آمل ان نضيف فرعا جديدا لها، معهد العلوم التطبيقية كنام، جامعة AUBS التي فتحت فرعا لها مشكورة”.
وأمل في “التعاون مع المعهد التقني المتخصص واعطي مثال انه “حتى اللحظة لم يحص الرد الحقيقي بين فرصة العلم وفرصة العمل”، وقال: “زارني في اليومين الماضيين اصحاب صناعة الملبوسات يشكون من معضلة طالبهم بها وزير العمل وهم على استعداد على اعطاء الاولوية للبناني ولكن طلبوا 500 خياطا لاقوم بتوظيفهم، لا يوجد خياطين في لبنان، وكل هذا التعليم المهني والتقني وبكل امكاناته الهائلة لا يوجد دورات تدريبية للخياطين باعتبار ان مهنة الخياط هو الرديء في القرية، ولكن الخياط هو الذي يدخل للمصنع، احد الصناعيين في الضاحية قال اجلب لي خياطا لبنانيا وسأعطيه اجرا نفس أجر المهندس والآن نحن نعكف كوزارة صناعة مع وزارة التربية على اعداد تصور جديد للتعليم المهني والتقني يربط بين التعليم والاختصاصات، وبين فرص العمل ليس فقط على مستوى الشهادات، انما على مستوى الكفاءات ايضا لان هكذا امور تحتاج الى تدريب، ليس فقط الى شهادات وآمل في وقت قريب جدا بمعهد العلوم التقني المتخصص في مركز كمال جنبلاط ايضا ضم المعهد للبرنامج المشترك بين جمعية الصناعيين ووزارة الصناعة ووزارة التربية”.
وفي شأن “المدرسة الزراعية ” قال ابو فاعور: “حتى اللحظة وضعنا المرسوم لكن عقلا قاصرا في مجلس الوزراء اعتبر ان هذا الامر تنفيعة للحزب الاشتراكي في وقت اننا في هذه المنطقة الزراعية على امتداد كل البقاع بحاجة لمهندسين زراعيين واطباء بيطريين والمدرسة الزراعية سواء الموجودة بجب جنين او راشيا تستطيع تخريج مساعدين لاطباء بيطريين او مساعدين مهندسين زراعيين واي منطقة في لبنان اكثر من منطقة البقاع بحاجة الى هذه الاختصاصات”، آملا هذا العام “إيجاد مخرج لفتح المدرسة الزراعية حيث نكون خدمة لاهل المنطقة”.
وتابع: “ما اتمناه تحديدا من مديري المدارس والثانويات والاهالي والبلديات واتحادات البلديات، المخاتير والفاعليات ان نتساعد سويا في الترويج والتشجيع على الدخول الى هذه الاختصاصات، اليوم عدد الاختصاصات ربط بعدد الاساتذة، ما ننتظر احسن من هكذا فرصة، 1500$ سعر “الكريديت” للقسط السنوي مع الضمان الصحي، مقارنة ب 2 “كريديت” في الجامعات الاخرى، ليس هناك اي طالب يرغب في التعلم والحصول على شهادة جيدة لديه مبرر بالذهاب لمكان آخر. وآمل ان نتساعد سويا في هذا الامر، فالتحدي ليس فقط للجامعة انما هو تحدي للمجتمع ايضا حيث نقدر ان نرفق هذه الاختصاصات بالطلاب المهتمين في هذه الاختصاصات ويعملون على تأمين استمرارية الجامعة، ولدينا فرصة ل ? تموز اخر مهلة”.
وفي موضوع الجامعة اللبنانية قال: “فليثق اساتذة الجامعة اللبنانية بوزيرهم فليثقوا بشخصه لان الوزير اكرم شهيب لم يتخل عن الجامعة اللبنانية وعن اساتذتها”.
القرعاوي
وأكد النائب القرعاوي “العلاقة المتينة التي تربط ” تيار المستقبل ” ب”الحزب التقدمي الإشتراكي”، لافتا إلى “أن هذه العلاقة التي نشأت من التاريخ ومعاني الشهادة وهي رابط مبدئي وإنساني وأخلاقي، فالمعلم الشهيد كمال جنبلاط كان هدفه بناء دولة عصرية دولة القانون والمؤسسات، وقاد معركة أصلاحية مرحلية في وجه الإقطاع والإقطاع السياسي، وإنتفض لأجل العدالة الإجتماعية وحرية الرأي في لبنان، وشكل حجر الزاوية لمشروع بناء الدولة العادلة التي تعمل وتخدم كل أبناء الوطن، وتحارب الفساد بكل أشكاله، حتى دفع حياته ودمه ثمنا لهذه القناعات، والرئيس الشهيد رفيق الحريري الذي حمل على أكتافه نتائج الحرب الأهلية البغيضة، وأطلق مشروع “وحدة البلد والعيش الواحد” ورعى إتفاق الطائف من أجل إعادة بناء الدولة وإنهاء الحرب الأهلية، وشكل بذلك الأساس لبناء دولة القانون والمؤسسات، ومحاربة الفساد بكل أشكاله، وأكد على تلازم العلم والبناء لوضع الأسس السليمة لبناء الدولة الحديثة، دفع حياته ودمه في سبيل وحدة لبنان وقيامة دولة المؤسسات والقانون عام 2005″.
وتابع: “من هنا فإن العلاقة المتينة والراسخة بين تيار المستقبل بقيادة الرئيس سعد الحريري والحزب التقدمي الإشتراكي بقيادة النائب السابق وليد جنبلاط، هي واحدة من أجل بناء الدولة المستقلة والعادلة المبنية على أساس الطائف والإنماء المتوازن، وتربطنا نضالات مشتركة ومسيرة وطنية واحدة، تبقى اقوى من أي تباين سياسي لحظي قد يحصل بين الحين والآخر لكنه لا يفسد للود قضية، على أن تستمر بنفس الروحية والقناعة التي نؤمن بها، لأن الشعار الذي رفعه في الماضي وليد جنبلاط مع الرئيس الشهيد رفيق الحريري في السراء والضراء، ووقف إلى جانب الرئيس سعد الحريري منذ العام 2005 وحتى اليوم عبر مواقف وطنية سجلها تاريخ نضالنا المشترك، كانت من القلب وانتم تعلمون عمق العلاقة بين الرئيس الحريري وجنبلاط، وكم نحن حريصون عليها، وهذه رسالة نعتز بها ونترجمها وإياكم كما في كل المحطات في مسيرتنا، لأن هذه العلاقة أمانة بين هاتين القوتين الاساسيتين الموجودتين في لبنان، بعيدا عن القوى السياسية التي تريد شق الصفوف وزرع التفرقة والشر بينهما”.
واعتبر القرعاوي “ان التحديات كبيرة والمهم الحفاظ على الثوابت في العلاقة وان نكمل مع بعضنا البعض، ونكون كما كان العهد بين القيادتين منذ اليوم الأول لإستشهاد الرئيس رفيق الحريري، ونكمل مسيرتنا الإصلاحية الهادفة لخدمة لبنان شعبا ودولة ومؤسسات لاسيما وأن أمامنا تحديات واستحقاقات سنخوضها شئنا ام ابينا بشكل مشترك ويدا بيد، لإفشال المشاريع التي تتربص بلبنان بتصفية القضية الفلسطينية وفرض التوطين وإلغاء حق العودة”.
وأضاف: “نلتقي اليوم في سياق قضية مهمة تعنينا جميعنا وخصوصا في البقاع الغربي وراشيا خصوصا، فالتعليم أساس المجتمعات وأساس تطورها وتنميتها، ومن دون تعليم على مستوى عال من المهنية، لا يمكن تحقيق تنمية جدية وتطوير حقيقي في المجتمع”.
ووجه الشكر للوزير وائل أبو فاعور و”للرفاق في الحزب التقدمي الإشتراكي، على الإهتمام الكبير بالتعليم الرسمي بكل مرافقه، والعمل الجاد والمسؤول في بناء مؤسسات الجامعة اللبنانية في منطقة البقاع الغربي وراشيا من أجل مجتمع حضاري يعتمد على العلم”.
واضاف: “إننا إذ نؤكد وقوفنا مع إدارة الجامعة اللبنانية بكل فروعها ومع أساتذتها، من أجل المزيد من الإختصاصات العلمية الحديثة كي تضاهي أرقى الجامعات التي تعتمد على الجودة والنوعية والإعتماد التربوي، لا بد لنا من العمل معا على رسم سياسة تعليمية واضحة تخدم أهلنا في البقاع الغربي وراشيا، بعيدا عن الجامعات الخاصة التجارية، سياسة تعليمية ترفع من مستوى التعليم بالإعتماد على الجودة والنوعية، وتكون الإنطلاقة فيها من المدرسة الرسمية وصولا إلى الجامعة”.
وقال: “من هنا تأتي أهمية الإلتفات نحو المدارس والجامعات الرسمية وحمايتها بكل الوسائل، بهدف إعادة هيكليتها بشكل يتناسب مع سوق العمل، ومع حاجات البلاد للاختصاصات الجدية وغير التقليدية، لأن الإنفتاح العلمي وتطور أنظمة المعلوماتية أوجد فجوة كبيرة بين المناهج القديمة والمناهج الحديثة، أدت إلى تفاوت بين نسبة المتخرجين وسوق العمل، بسبب العشوائية وانعدام الخطط والاستراتيجيات الوطنية والذي افقد التعليم تأمين حاجات سوق العمل”.
وأوضح القرعاوي: “ان العشوائية والخلل في استراتيجيات التعليم الحالية تنحرف عن الاهداف المرجوة منها في تغطية سوق العمل، وتنحرف الى مسارات اخرى ليس لها علاقة بسوق العمل واحتياجات المجتمع والدولة لها، والذي يؤدي الى اهدار امكانيات وقدرات وطنية هائلة في تكاليف ونفقات التعليم دون تحقيق النتيجة منها، ولمعالجة هذا الخلل الجسيم يستوجب ان يتم الشروع في اعداد استراتيجية وطنية للتعليم الرسمي والجامعي وربطها بسوق العمل”.
وتابع: “لا نقصد هنا فقط التعليم الجامعي بل ايضا التعليم ما قبل الجامعي منذ الروضة والتمهيدي وحتى الثانوية العامة يجب ان يشمل كل ذلك استراتيجية وطنية تعتمد على المعايير الدولية لضمانة جودة التعليم، بحيث يتم بموجبها تحديد احتياج سوق العمل وربطها مع التعليم في مسار واحد، وعدم التقوقع في انظمة تعليم قديمة بل تطويرها وتحديثها، من هنا تأتي ضرورة ادماج التدريب في منظومة التعليم والتعليم المستمر لما للتدريب من دور كبير رفع مستوى الأداء المهني”.
وأكد “اننا في تيار المستقبل مع الرفاق في الحزب التقدمي الإشتراكي، سنظل نعمل معا وجنبا إلى جنب في متابعة وملاحقة كل القضايا الإنمائية والتربوية الخاصة بمنطقة البقاع الغربي وراشيا، خصوصا لناحية الإهتمام بالتعليم الرسمي ومتابعة تطور الجامعة اللبنانية لتشمل كل الكليات والإختصاصات، إضافة إلى العمل التنموي خصوصا العمل على بيئة نظيفة من التعليم إلى الطبيعة، والدور المشترك الذي نقوم به من أجل مكافحة تلوث نهر الليطاني بالإضافة إلى تعميم شبكات مياه الشرب وشبكات الصرف الصحي على كل قرانا وبلداتنا العزيزة”.
وختم القرعاوي موجها الشكر لراعي هذا اللقاء الوزير أبو فاعور وللرفاق في الحزب التقدمي الإشتراكي، ولإدارة الجامعة اللبنانية، “لأن التواصل المبني على نشر العلم والثقافة هو طريق خلاصنا وطريق تطورنا وتقدمنا ورقي وطننا الحبيب لبنان”.
كلمات
وتحدث في اللقاء وكيل مفوض التربية عماد خير فأكد “أن مجمع كمال جنبلاط التربوي هو مساحة تلاق وانفتاح وفرصة حقيقية للعلم وللولوج الى سوق العمل باختصاصات مناسبة ونوعية يتطلع إليها ابناء هذه القرى”.
مقدسي
ثم تحدث مقدسي فأشار إلى “الأهداف الأساسية لادارة الأعمال انطلاقا من فتح المجال أمام الطلاب للتحصيل العلمي والمعرفي واعدادهم اعدادا عاليا متخصصا وتزويدهم بالخبرة والأسس العلمية والمنهجية والتقنية ولتحمل المسؤولية القيادية في انشاء وادارة المؤسسات في القطاعين العام والخاص، وتتمثل في المساهمة في تحقيق التنمية الشاملة والمتكاملة للمجتمع اللبناني، وتعزيز انفتاحه الحضاري، وتوسيع مجالات التعاون العلمي والثقافي اللبناني مع الخارج”.
وإذ عدد فروع الجامعة المنتشرة في الأقضية اللبنانية، لفت مقدسي إلى “أن الكلية تهتم بتوسيع الشراكات مع مؤسسات من القطاعين العام والخاص ومنها غرفة التجارة والصناعة والزراعة في جبل لبنان وتجمع رجال الأعمال اللبنانيين في العالم والمجلس الاجتماعي الاقتصادي، ومعهد باسل فليحان المالي والعديد من الجامعات في اوروبا واميركا”، مذكرا بالشهادات التي تمنحها الكلية وهي شهادة الإجازة 3 سنوات وماستر مهني سنتان وماستر بحثي سنتان بعد الإجازة، وعدد الإختصاصات: اقتصاد مالي ومصرفي، واقتصاد وتمويل دوليين وفي ادارة الأعمال، محاسبة وتدقيق، تمويل ومؤسسات مالية، ادارة، تسويق، معلوماتية ادارية.
معاوية
ثم كانت كلمة لمدير الفرع الرابع في كلية الصحة حسين معاوية باسم زيدان فقال: “كلية الصحة هي كلية تربوية اجتماعية وصحية تتميز بخصوصية مقدسة، وتصنع ملائكة الرحمة وهي رائدة في انتاج الطاقات البشرية في جميع مجالات الرعاية الصحية من علوم الاشعة والعلاج الفيزيائي والعمل الصحي الاجتماعي والعلوم المخبرية وتقويم النطق والقبالة القانونية والعلوم التمريضية، وهذا الفرع يلبي حاجات المنطقة من الممرضين والقابلات والى مزيد من الاختصاصات”.
الهاشم
ثم تحدث مدير معهد العلوم التطبيقية الياس الهاشم فلفت الى “ان المعهد انشىء بمبادرة خاصة من قبل المعلم كمال جنبلاط والدكتور يوسف ابو نادر وهو يهدف الى تطوير التعليم العالي والتطبيقي في مختلف المجالات التقنية والمهنية وذلك تماشيا مع سوق العمل، وتعزيز التعليم المستمر لتحسين مهارات الموظفين في الشركات العامة والخاصة، وتشجيع مفهوم التعليم الموجه نحو المهارات المطلوبة من قبل الشركات من خلال تقديم خدمات متخصصة، وهو اول مركز مرتبط بالكونسرفاتوارالوطني للفنون والمهن خارج الاراضي الفرنسية”.
وعدد الهاشم الاختصاصات التي يتضمنها المعهد وهي “ادارة واقتصاد، الكترونيك، كهرباء، الكتروميكانيك، تدفئة وتبريد، هندسة مدنية، هندسة العمليات الصناعية، معلوماتية، ميكانيك الانشاءات، شبكات واتصالات،الرياضيات التطبيقية والاحصاء” لافتا الى “ان نظام التعليم يعتمد مبدأ الوحدات التعليمية حيث تشكل كل منها عدد من الارصدة يمكن التسجيل فيها بشكل مستقل او منتظم لنيل الشهادات، اذ يقدم المعهد لطلابه مجموعة متنوعة من الشهادات الجامعية التي تصدر مباشرة من الكونسرفاتوار الوطني للفنون والمهن – باريس”.
